Средний дошкольный возраст

 Дети среднего дошкольного возраста отличаются высокой эмоциональностью, ярко и непосредственно выражают свои чувства. Педагоги прогимназии пробуждает эмоциональную отзывчивость детей, направляют ее на сочувствие сверстникам, элементарную взаимопомощь. Развивают эстетические чувства детей. Обращают их внимание на красоту природы, звучание музыки, яркость изобразительных средств.

Ежедневно воспитатели находят время для доверительного, материнского общения с детьми, чтения им художественной литературы, рассказывания сказок, историй из личного опыта, для прослушивания музыкальных произведений.

Много внимания уделяется развитию творческих способностей детей – в игре, в изобразительной, театрально-исполнительской деятельности.

Организация разнообразной деятельности составляет основу правильного воспитания и полноценного развития детей среднего дошкольного возраста.

 
Задачи воспитания и развития:

 Дальнейшее укрепление здоровья, закаливание и развитие двигательной активности детей.

Развитие познавательной активности через обогащение опыта деятельности и представлений об окружающем.

Воспитание самостоятельности на основе освоения разнообразных способов деятельности и развития стремления к самоутверждению и самовыражению.

Укрепление доброжелательных отношений между детьми и дружеских взаимоотношений в совместных делах.

Развитие творческих проявлений и воображения в художественной, изобразительной и игровой деятельности.